2015년 双专业改革模式的理论与实践研究--以国贸+法学双专业培养模式为例 雙專業改革模式的理論與實踐研究--以國貿+法學雙專業培養模式為例 쌍전업개혁모식적이론여실천연구--이국무+법학쌍전업배양모식위례

2014년 运用多媒体优化小学语文课堂教学 運用多媒體優化小學語文課堂教學 운용다매체우화소학어문과당교학

2014년 暴露思维过程的解题教学才是好解题教学 暴露思維過程的解題教學纔是好解題教學 폭로사유과정적해제교학재시호해제교학

2014년 构造法在解题中的应用 構造法在解題中的應用 구조법재해제중적응용

2014년 反例教学与学生思维品质的培养 反例教學與學生思維品質的培養 반례교학여학생사유품질적배양

2014년 加强生物实验教学提高学生创新能力 加彊生物實驗教學提高學生創新能力 가강생물실험교학제고학생창신능력

2014년 解析“数列”试题感悟命题走向 解析“數列”試題感悟命題走嚮 해석“수렬”시제감오명제주향

2013년 左冠状动脉异常起源于肺动脉10例误诊原因分析 左冠狀動脈異常起源于肺動脈10例誤診原因分析 좌관상동맥이상기원우폐동맥10례오진원인분석

2013년 儿童社区获得性耐甲氧西林金葡菌感染的危险因素分析 兒童社區穫得性耐甲氧西林金葡菌感染的危險因素分析 인동사구획득성내갑양서림금포균감염적위험인소분석

2013년 浅谈农村学校音乐欣赏教学的开展 淺談農村學校音樂訢賞教學的開展 천담농촌학교음악흔상교학적개전