新校园(中旬刊)
新校園(中旬刊)
신교완(중순간)
New Campus
2014年
3期
148-148
,共1页
初中化学%合作学习%教学应用
初中化學%閤作學習%教學應用
초중화학%합작학습%교학응용
合作学习教学方式在初中化学中虽新奇,但是根据对众多合作学习实践的研究,当前教师在使用合作学习时存在不少的问题。笔者根据多年的合作学习的实践经验,提出了关于合作学习具体操作办法的看法。同时,虽然合作学习主要通过学生合作学习知识,但是在学生合作学习的过程中教师也应该注重对学生的引导,尤其是对水平相对较低的小组出现的问题进行引导。
閤作學習教學方式在初中化學中雖新奇,但是根據對衆多閤作學習實踐的研究,噹前教師在使用閤作學習時存在不少的問題。筆者根據多年的閤作學習的實踐經驗,提齣瞭關于閤作學習具體操作辦法的看法。同時,雖然閤作學習主要通過學生閤作學習知識,但是在學生閤作學習的過程中教師也應該註重對學生的引導,尤其是對水平相對較低的小組齣現的問題進行引導。
합작학습교학방식재초중화학중수신기,단시근거대음다합작학습실천적연구,당전교사재사용합작학습시존재불소적문제。필자근거다년적합작학습적실천경험,제출료관우합작학습구체조작판법적간법。동시,수연합작학습주요통과학생합작학습지식,단시재학생합작학습적과정중교사야응해주중대학생적인도,우기시대수평상대교저적소조출현적문제진행인도。