中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2014年
8期
114-115
,共2页
殷丽天%杨小荣%赵欣%张策
慇麗天%楊小榮%趙訢%張策
은려천%양소영%조흔%장책
PBL教学模式%生理学教学
PBL教學模式%生理學教學
PBL교학모식%생이학교학
基于生理学课程特点,构建包括病例模式、核心问题模式、情景故事模式等的多方位PBL教学模式,涉及到教学载体构建、教材资料编写、课堂教学程序和效果评价体系等环节.
基于生理學課程特點,構建包括病例模式、覈心問題模式、情景故事模式等的多方位PBL教學模式,涉及到教學載體構建、教材資料編寫、課堂教學程序和效果評價體繫等環節.
기우생이학과정특점,구건포괄병례모식、핵심문제모식、정경고사모식등적다방위PBL교학모식,섭급도교학재체구건、교재자료편사、과당교학정서화효과평개체계등배절.
