体育教学
體育教學
체육교학
TEACHING & LEARNING OF PHYSICAL EDUCATION
2013年
12期
36
,共1页
体育教案%收集与利用%最大效益
體育教案%收集與利用%最大效益
체육교안%수집여이용%최대효익
本文从体育教案收集窍门和使用妙招两个角度去思考体育教案的收集与使用,结合日常教学实践经验,总结出:教师应该有效利用教案资源,在高度模仿和吸收精华的基础上,深层次提炼,内化成自己的资源为我所用.
本文從體育教案收集纖門和使用妙招兩箇角度去思攷體育教案的收集與使用,結閤日常教學實踐經驗,總結齣:教師應該有效利用教案資源,在高度模倣和吸收精華的基礎上,深層次提煉,內化成自己的資源為我所用.
본문종체육교안수집규문화사용묘초량개각도거사고체육교안적수집여사용,결합일상교학실천경험,총결출:교사응해유효이용교안자원,재고도모방화흡수정화적기출상,심층차제련,내화성자기적자원위아소용.