考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
97期
127
,共1页
高中历史教学%有效性%创新能力
高中歷史教學%有效性%創新能力
고중역사교학%유효성%창신능력
随着社会的不断发展,对人才的需求越来越大,而创新型人才尤为紧缺,因此,培养创新性人才成为当今教育的重点.培养学生创新能力,最重要的是培养学生的创新思维,思维影响行为.高中历史作为一门人文类学科,必须改变传统的教学模式,采用新的教学模式,着力培养学生的创新思维.文章通过探讨高中历史课堂教学现状,探寻有效开展高中历史教学的方法,培养学生的创新能力.
隨著社會的不斷髮展,對人纔的需求越來越大,而創新型人纔尤為緊缺,因此,培養創新性人纔成為噹今教育的重點.培養學生創新能力,最重要的是培養學生的創新思維,思維影響行為.高中歷史作為一門人文類學科,必鬚改變傳統的教學模式,採用新的教學模式,著力培養學生的創新思維.文章通過探討高中歷史課堂教學現狀,探尋有效開展高中歷史教學的方法,培養學生的創新能力.
수착사회적불단발전,대인재적수구월래월대,이창신형인재우위긴결,인차,배양창신성인재성위당금교육적중점.배양학생창신능력,최중요적시배양학생적창신사유,사유영향행위.고중역사작위일문인문류학과,필수개변전통적교학모식,채용신적교학모식,착력배양학생적창신사유.문장통과탐토고중역사과당교학현상,탐심유효개전고중역사교학적방법,배양학생적창신능력.
