皖西学院学报
皖西學院學報
환서학원학보
JOURNAL OF WANXI UNIVERSITY
2013年
6期
128-131
,共4页
大学专业教育%人文精神%超越职业性
大學專業教育%人文精神%超越職業性
대학전업교육%인문정신%초월직업성
大学具有人才培养职能,在培养模式上与职业教育一样,都是采用专业教育方式.专业教育起源于职业,大学专业教育往往注重职业性,人文精神常因大学专业教育的职业性而被丧失.大学专业教育强调职业性无可厚非,但人文精神不可或缺.人文精神是大学精神的一个重要内容,高素质人才应当是“文职”兼优.大学专业教育需要超越职业性,不断开拓人文精神,达到专业教育与人文精神伦理发展的统一.
大學具有人纔培養職能,在培養模式上與職業教育一樣,都是採用專業教育方式.專業教育起源于職業,大學專業教育往往註重職業性,人文精神常因大學專業教育的職業性而被喪失.大學專業教育彊調職業性無可厚非,但人文精神不可或缺.人文精神是大學精神的一箇重要內容,高素質人纔應噹是“文職”兼優.大學專業教育需要超越職業性,不斷開拓人文精神,達到專業教育與人文精神倫理髮展的統一.
대학구유인재배양직능,재배양모식상여직업교육일양,도시채용전업교육방식.전업교육기원우직업,대학전업교육왕왕주중직업성,인문정신상인대학전업교육적직업성이피상실.대학전업교육강조직업성무가후비,단인문정신불가혹결.인문정신시대학정신적일개중요내용,고소질인재응당시“문직”겸우.대학전업교육수요초월직업성,불단개탁인문정신,체도전업교육여인문정신윤리발전적통일.