教学研究
教學研究
교학연구
RESEARCH IN TEACHING
2013年
6期
97-101
,共5页
刘斌%吴雪%王晶%徐昌贵%李楠
劉斌%吳雪%王晶%徐昌貴%李楠
류빈%오설%왕정%서창귀%리남
实践创新能力%工程图学%模块化教学%教学改革
實踐創新能力%工程圖學%模塊化教學%教學改革
실천창신능력%공정도학%모괴화교학%교학개혁
根据高等教育教学改革目标,对《工程图学》课程模块化教学进行了探讨.在充分考虑学生知识背景、课程设置特点和专业培养目标的基础上,笔者尝试对工程图学课程的教学目标作进一步细化,并通过教学内容重组和课程模块化设置来保证各细化教学目标的实现.在各模块教学目标、内容、教学过程和课程考核各环节中,强化实践训练,将创新人才培养理念融入工程图学课程模块化教学中.
根據高等教育教學改革目標,對《工程圖學》課程模塊化教學進行瞭探討.在充分攷慮學生知識揹景、課程設置特點和專業培養目標的基礎上,筆者嘗試對工程圖學課程的教學目標作進一步細化,併通過教學內容重組和課程模塊化設置來保證各細化教學目標的實現.在各模塊教學目標、內容、教學過程和課程攷覈各環節中,彊化實踐訓練,將創新人纔培養理唸融入工程圖學課程模塊化教學中.
근거고등교육교학개혁목표,대《공정도학》과정모괴화교학진행료탐토.재충분고필학생지식배경、과정설치특점화전업배양목표적기출상,필자상시대공정도학과정적교학목표작진일보세화,병통과교학내용중조화과정모괴화설치래보증각세화교학목표적실현.재각모괴교학목표、내용、교학과정화과정고핵각배절중,강화실천훈련,장창신인재배양이념융입공정도학과정모괴화교학중.
