德州学院学报
德州學院學報
덕주학원학보
JOURNAL OF DEZHOU UNIVERSITY
2013年
6期
13-15,24
,共4页
企校协同育人%卓越工程人才%应用型人才培养
企校協同育人%卓越工程人纔%應用型人纔培養
기교협동육인%탁월공정인재%응용형인재배양
针对我国工程教育普遍存在的创新实践能力薄弱不适应经济和社会发展的现状,德州学院通过企校协同育人,创新211工程人才培养模式,构建“全过程、三层次、六模块”的实践育人教学体系,以能力为主线,理论和实践并重,实施课程体系模块化、师资队伍多元化、项目教学系列化、学习评价多样化、科技活动普及化,人才培养过程中注重学生社会责任、专业核心能力、工程实践能力、创业创新能力及大学生个性培养,有效地提高了工程技术人才培养质量.
針對我國工程教育普遍存在的創新實踐能力薄弱不適應經濟和社會髮展的現狀,德州學院通過企校協同育人,創新211工程人纔培養模式,構建“全過程、三層次、六模塊”的實踐育人教學體繫,以能力為主線,理論和實踐併重,實施課程體繫模塊化、師資隊伍多元化、項目教學繫列化、學習評價多樣化、科技活動普及化,人纔培養過程中註重學生社會責任、專業覈心能力、工程實踐能力、創業創新能力及大學生箇性培養,有效地提高瞭工程技術人纔培養質量.
침대아국공정교육보편존재적창신실천능력박약불괄응경제화사회발전적현상,덕주학원통과기교협동육인,창신211공정인재배양모식,구건“전과정、삼층차、륙모괴”적실천육인교학체계,이능력위주선,이론화실천병중,실시과정체계모괴화、사자대오다원화、항목교학계렬화、학습평개다양화、과기활동보급화,인재배양과정중주중학생사회책임、전업핵심능력、공정실천능력、창업창신능력급대학생개성배양,유효지제고료공정기술인재배양질량.