齐齐哈尔医学院学报
齊齊哈爾醫學院學報
제제합이의학원학보
JOURNAL OF QIQIHAR MEDICAL COLLEGE
2013年
23期
3544-3547
,共4页
专业分向%教育模式%高职高专%护生%人文关怀能力
專業分嚮%教育模式%高職高專%護生%人文關懷能力
전업분향%교육모식%고직고전%호생%인문관부능력
目的 以护生人文关怀能力培养为关切点,探索建立适应现代社会发展需要的高职高专护理人才培养模式.方法 创建并实施“专业分向”教育模式,将护理专业分为八个专业方向,进行课程体系和教学方法改革,突出素质教育和人文关怀能力培养.结果 培养了全面发展的高素质护理人才,绝大多数学生对“专业分向”教育模式及自己的护理人文关怀能力评价良好,100％的用人单位对毕业生满意,93.3％的用人单位认为毕业生人文关怀能力很强.结论“专业分向”教育模式实施效果良好,可为高职院校教育教学改革提供有益的借鉴.
目的 以護生人文關懷能力培養為關切點,探索建立適應現代社會髮展需要的高職高專護理人纔培養模式.方法 創建併實施“專業分嚮”教育模式,將護理專業分為八箇專業方嚮,進行課程體繫和教學方法改革,突齣素質教育和人文關懷能力培養.結果 培養瞭全麵髮展的高素質護理人纔,絕大多數學生對“專業分嚮”教育模式及自己的護理人文關懷能力評價良好,100％的用人單位對畢業生滿意,93.3％的用人單位認為畢業生人文關懷能力很彊.結論“專業分嚮”教育模式實施效果良好,可為高職院校教育教學改革提供有益的藉鑒.
목적 이호생인문관부능력배양위관절점,탐색건립괄응현대사회발전수요적고직고전호리인재배양모식.방법 창건병실시“전업분향”교육모식,장호리전업분위팔개전업방향,진행과정체계화교학방법개혁,돌출소질교육화인문관부능력배양.결과 배양료전면발전적고소질호리인재,절대다수학생대“전업분향”교육모식급자기적호리인문관부능력평개량호,100％적용인단위대필업생만의,93.3％적용인단위인위필업생인문관부능력흔강.결론“전업분향”교육모식실시효과량호,가위고직원교교육교학개혁제공유익적차감.
