教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
10期
146-146,164
,共2页
类比思想%高中数学
類比思想%高中數學
류비사상%고중수학
数学类比思想，就是把两个数学对象进行比较，找出它们相似的本质属性，将其中一个已知数学对象的性质迁移到另一个未知数学对象中的一种思维方式。在高中数学教学中，类比思想的应用对于深化概念理解，促进知识的条理化，训练思维广阔性和深刻性，发展数学迁移能力和创造力有着重要的作用。
數學類比思想，就是把兩箇數學對象進行比較，找齣它們相似的本質屬性，將其中一箇已知數學對象的性質遷移到另一箇未知數學對象中的一種思維方式。在高中數學教學中，類比思想的應用對于深化概唸理解，促進知識的條理化，訓練思維廣闊性和深刻性，髮展數學遷移能力和創造力有著重要的作用。
수학류비사상，취시파량개수학대상진행비교，조출타문상사적본질속성，장기중일개이지수학대상적성질천이도령일개미지수학대상중적일충사유방식。재고중수학교학중，류비사상적응용대우심화개념리해，촉진지식적조이화，훈련사유엄활성화심각성，발전수학천이능력화창조력유착중요적작용。
