课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
8期
114-114
,共1页
高三历史教学%课程改革%素质教育%革新历史观
高三歷史教學%課程改革%素質教育%革新歷史觀
고삼역사교학%과정개혁%소질교육%혁신역사관
随着素质教育的推进，课程改革一直在进行，如何将课程改革的思想在教学中进行实践成为了重点问题。尤其是高三历史教学，时间紧内容多，要为备考做好充分准备，还要推行课程改革的政策，想做好很难。本文就将结合笔者的教学经验，谈谈在高三历史教学中进行高中历史课程改革的困惑与经验。
隨著素質教育的推進，課程改革一直在進行，如何將課程改革的思想在教學中進行實踐成為瞭重點問題。尤其是高三歷史教學，時間緊內容多，要為備攷做好充分準備，還要推行課程改革的政策，想做好很難。本文就將結閤筆者的教學經驗，談談在高三歷史教學中進行高中歷史課程改革的睏惑與經驗。
수착소질교육적추진，과정개혁일직재진행，여하장과정개혁적사상재교학중진행실천성위료중점문제。우기시고삼역사교학，시간긴내용다，요위비고주호충분준비，환요추행과정개혁적정책，상주호흔난。본문취장결합필자적교학경험，담담재고삼역사교학중진행고중역사과정개혁적곤혹여경험。
