科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2013年
27期
224
,共1页
多维互动式%任务引领%教学模式
多維互動式%任務引領%教學模式
다유호동식%임무인령%교학모식
“以项目为驱动,以任务为引领”的教学模式对于学生提高自身的综合能力尤为重要,并且越来越受教育界的关注与重视.该文主要从教学模式的理论出发,详细阐述了以任务为引领一多维互动教学模式的理论基础及内涵,深入分析此模式的几种实现方式并结合各高校实例,以及本校的教学实际,探讨了此模式在教学中的现实意义.
“以項目為驅動,以任務為引領”的教學模式對于學生提高自身的綜閤能力尤為重要,併且越來越受教育界的關註與重視.該文主要從教學模式的理論齣髮,詳細闡述瞭以任務為引領一多維互動教學模式的理論基礎及內涵,深入分析此模式的幾種實現方式併結閤各高校實例,以及本校的教學實際,探討瞭此模式在教學中的現實意義.
“이항목위구동,이임무위인령”적교학모식대우학생제고자신적종합능력우위중요,병차월래월수교육계적관주여중시.해문주요종교학모식적이론출발,상세천술료이임무위인령일다유호동교학모식적이론기출급내함,심입분석차모식적궤충실현방식병결합각고교실례,이급본교적교학실제,탐토료차모식재교학중적현실의의.