试题与研究(新课程论坛)
試題與研究(新課程論罈)
시제여연구(신과정론단)
SHITI YU YANJIU
2013年
32期
48
,共1页
数学思想方法%发展能力%素质教育%教学策略
數學思想方法%髮展能力%素質教育%教學策略
수학사상방법%발전능력%소질교육%교학책략
数学思想方法的教学是学生形成良好认识结构的纽带,是由知识转化为能力的桥梁,是培养学生数学意识,使其形成优良思维素质的关键.因此,加强数学思想方法的教学,是深化数学教学改革的突破口,是数学教学中实施素质教育的一个重要课题,为了更好地提高中学数学教师数学思想方法教学的意识以及能更好地把握数学思想方法教学的有效方法,从数学思想方法的含义着手,本文着重探讨数学思想方法教学的重要性和在教学中如何渗透数学思想方法的有效策略.
數學思想方法的教學是學生形成良好認識結構的紐帶,是由知識轉化為能力的橋樑,是培養學生數學意識,使其形成優良思維素質的關鍵.因此,加彊數學思想方法的教學,是深化數學教學改革的突破口,是數學教學中實施素質教育的一箇重要課題,為瞭更好地提高中學數學教師數學思想方法教學的意識以及能更好地把握數學思想方法教學的有效方法,從數學思想方法的含義著手,本文著重探討數學思想方法教學的重要性和在教學中如何滲透數學思想方法的有效策略.
수학사상방법적교학시학생형성량호인식결구적뉴대,시유지식전화위능력적교량,시배양학생수학의식,사기형성우량사유소질적관건.인차,가강수학사상방법적교학,시심화수학교학개혁적돌파구,시수학교학중실시소질교육적일개중요과제,위료경호지제고중학수학교사수학사상방법교학적의식이급능경호지파악수학사상방법교학적유효방법,종수학사상방법적함의착수,본문착중탐토수학사상방법교학적중요성화재교학중여하삼투수학사상방법적유효책략.
