试题与研究(教学论坛)
試題與研究(教學論罈)
시제여연구(교학론단)
SHITI YU YANJIU
2013年
32期
84
,共1页
概念%体验%概念建构
概唸%體驗%概唸建構
개념%체험%개념건구
本文依据体验式学习理念,结合《传染病》教学实例,通过一些日常事实帮助学生体验概念的生成,完成从感性到理性的认知过程.
本文依據體驗式學習理唸,結閤《傳染病》教學實例,通過一些日常事實幫助學生體驗概唸的生成,完成從感性到理性的認知過程.
본문의거체험식학습이념,결합《전염병》교학실례,통과일사일상사실방조학생체험개념적생성,완성종감성도이성적인지과정.
