试题与研究(教学论坛)
試題與研究(教學論罈)
시제여연구(교학론단)
SHITI YU YANJIU
2013年
32期
23
,共1页
体育课堂%组织教法%运用思考%有效选择
體育課堂%組織教法%運用思攷%有效選擇
체육과당%조직교법%운용사고%유효선택
所谓体育组织教法,是教师依据场地器材、学生自身发展状况以及教学内容等,以实现教学任务为目的而实行的多种组织方式.其内容主要有组织形式和教学常规两方面.而课堂组织教法是进行体育教学非常重要的一种方式,也是学生锻炼身体、获取技能的一个重要途径.但是由于体育课堂教学时间有限,教师需要考虑的是如何能够在最短的时间内让学生取得最大的发展和进步,如何能够将课堂组织教法的效益发挥到最大.
所謂體育組織教法,是教師依據場地器材、學生自身髮展狀況以及教學內容等,以實現教學任務為目的而實行的多種組織方式.其內容主要有組織形式和教學常規兩方麵.而課堂組織教法是進行體育教學非常重要的一種方式,也是學生鍛煉身體、穫取技能的一箇重要途徑.但是由于體育課堂教學時間有限,教師需要攷慮的是如何能夠在最短的時間內讓學生取得最大的髮展和進步,如何能夠將課堂組織教法的效益髮揮到最大.
소위체육조직교법,시교사의거장지기재、학생자신발전상황이급교학내용등,이실현교학임무위목적이실행적다충조직방식.기내용주요유조직형식화교학상규량방면.이과당조직교법시진행체육교학비상중요적일충방식,야시학생단련신체、획취기능적일개중요도경.단시유우체육과당교학시간유한,교사수요고필적시여하능구재최단적시간내양학생취득최대적발전화진보,여하능구장과당조직교법적효익발휘도최대.