文学教育（上）
文學教育（上）
문학교육（상）
LITERATURE EDUCATION
2014年
1期
76-77
,共2页
悲苦%劳动%幸福
悲苦%勞動%倖福
비고%노동%행복
文人路遥对人生有其自己的界定,这种界定在他的作品中得到充分体现.路遥的人生观是一种悲苦但幸福的人生观,而这种幸福观的要源于最为简单的生产劳动.他借作品中的人物展示了自己的人生感悟.
文人路遙對人生有其自己的界定,這種界定在他的作品中得到充分體現.路遙的人生觀是一種悲苦但倖福的人生觀,而這種倖福觀的要源于最為簡單的生產勞動.他藉作品中的人物展示瞭自己的人生感悟.
문인로요대인생유기자기적계정,저충계정재타적작품중득도충분체현.로요적인생관시일충비고단행복적인생관,이저충행복관적요원우최위간단적생산노동.타차작품중적인물전시료자기적인생감오.
