当代教育理论与实践
噹代教育理論與實踐
당대교육이론여실천
THEORY AND PRACTICE OF CONTEMPORARY EDUCATION
2014年
1期
175-176
,共2页
纪录电影%审美%生命%和谐%共生
紀錄電影%審美%生命%和諧%共生
기록전영%심미%생명%화해%공생
纪录电影《海洋》是法国导演雅克·贝汉的代表作之一.该片于2010年“世界地球日”上映后,在业界引起了强烈反响,被称为“自始至终闪耀着康德式的非功利和真诚”.《海洋》的审美特质主要表现在“自然之美”与“人文之美”的结合、“生活化”与“艺术化”的共存、“纪实性”与“故事性”的并重三个方面.主张建立人与自然的“亲和”关系,启迪人们走向自然、亲近自然、融入自然,最终达到人与自然的和谐共生.
紀錄電影《海洋》是法國導縯雅剋·貝漢的代錶作之一.該片于2010年“世界地毬日”上映後,在業界引起瞭彊烈反響,被稱為“自始至終閃耀著康德式的非功利和真誠”.《海洋》的審美特質主要錶現在“自然之美”與“人文之美”的結閤、“生活化”與“藝術化”的共存、“紀實性”與“故事性”的併重三箇方麵.主張建立人與自然的“親和”關繫,啟迪人們走嚮自然、親近自然、融入自然,最終達到人與自然的和諧共生.
기록전영《해양》시법국도연아극·패한적대표작지일.해편우2010년“세계지구일”상영후,재업계인기료강렬반향,피칭위“자시지종섬요착강덕식적비공리화진성”.《해양》적심미특질주요표현재“자연지미”여“인문지미”적결합、“생활화”여“예술화”적공존、“기실성”여“고사성”적병중삼개방면.주장건립인여자연적“친화”관계,계적인문주향자연、친근자연、융입자연,최종체도인여자연적화해공생.