经济研究导刊
經濟研究導刊
경제연구도간
ECONOMIC RESEARCH GUIDE
2014年
2期
92-93
,共2页
应用型%复合型%法学实践%基本理念
應用型%複閤型%法學實踐%基本理唸
응용형%복합형%법학실천%기본이념
当前,各方对地方本科院校法学人才培养应当定位为“应用型、复合型”已经达成共识。许多法学界、教育界的专家立足不同方位,选取不同视角,对我国“应用型、复合型”法学本科人才培养进行了多方面的研究,但对于如何培养“应用型、复合型”法学本科人才的基本的指导思想或理念无共识。因此,梳理研究现状,结合教育实践中出现的争议问题进行研究具有现实意义。
噹前,各方對地方本科院校法學人纔培養應噹定位為“應用型、複閤型”已經達成共識。許多法學界、教育界的專傢立足不同方位,選取不同視角,對我國“應用型、複閤型”法學本科人纔培養進行瞭多方麵的研究,但對于如何培養“應用型、複閤型”法學本科人纔的基本的指導思想或理唸無共識。因此,梳理研究現狀,結閤教育實踐中齣現的爭議問題進行研究具有現實意義。
당전,각방대지방본과원교법학인재배양응당정위위“응용형、복합형”이경체성공식。허다법학계、교육계적전가립족불동방위,선취불동시각,대아국“응용형、복합형”법학본과인재배양진행료다방면적연구,단대우여하배양“응용형、복합형”법학본과인재적기본적지도사상혹이념무공식。인차,소리연구현상,결합교육실천중출현적쟁의문제진행연구구유현실의의。