CAJ | 학술논문

针对大部分民办高校学生自制力差、学习习惯不好的特点，结合多年来班主任工作的经验，对班主任工作进行了初步探讨。提出了班主任要靠理性和关爱治班的理念，以营造良好的学习氛围、学习习惯为前提，创造凝聚力强、有正气、诚信的好班风，更多的关注问题学生。同时班主任也要不断地提高和历练自己，使自己具备更多的文化知识和专业技术知识，把学生培养成社会需要、家长和个人满意的人才。民办高校班主任工作量大，压力大，要当好班主任，除了抓好学生的学习与生活事宜，还要注意自身素养的提高与历练。
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