科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2014年
5期
46-46
,共1页
品德与社会%教学%生命力
品德與社會%教學%生命力
품덕여사회%교학%생명력
《品德与社会课程标准》要求品德课堂变为参与的过程，学生思考的过程，学生完整生命的投入过程，让课堂教学彰显出生命力，我认为应该要寓教育于巧妙的活动，以活动为主线，回归生活，营造放松自由的学习空间。
《品德與社會課程標準》要求品德課堂變為參與的過程，學生思攷的過程，學生完整生命的投入過程，讓課堂教學彰顯齣生命力，我認為應該要寓教育于巧妙的活動，以活動為主線，迴歸生活，營造放鬆自由的學習空間。
《품덕여사회과정표준》요구품덕과당변위삼여적과정，학생사고적과정，학생완정생명적투입과정，양과당교학창현출생명력，아인위응해요우교육우교묘적활동，이활동위주선，회귀생활，영조방송자유적학습공간。
