时代教育
時代教育
시대교육
Time Education
2014年
4期
224-224
,共1页
经历%切入点%内化%结合点%延伸点
經歷%切入點%內化%結閤點%延伸點
경력%절입점%내화%결합점%연신점
由于当前数学新课程对“过程与方法”的关注,“数学基本活动经验”逐渐成为数学教学的一个热门话题。数学活动经验的积累,大致需要经过“经历、内化、拓展”的过程。首先,需要经历,经历活动的过程,经历思维的碰撞,但仅仅有经历是远远不够的,在经历的基础上还要不断反思活动过程,使活动所得不断内化、拓展,最终延伸到其他的学习活动和生活中去。
由于噹前數學新課程對“過程與方法”的關註,“數學基本活動經驗”逐漸成為數學教學的一箇熱門話題。數學活動經驗的積纍,大緻需要經過“經歷、內化、拓展”的過程。首先,需要經歷,經歷活動的過程,經歷思維的踫撞,但僅僅有經歷是遠遠不夠的,在經歷的基礎上還要不斷反思活動過程,使活動所得不斷內化、拓展,最終延伸到其他的學習活動和生活中去。
유우당전수학신과정대“과정여방법”적관주,“수학기본활동경험”축점성위수학교학적일개열문화제。수학활동경험적적루,대치수요경과“경력、내화、탁전”적과정。수선,수요경력,경력활동적과정,경력사유적팽당,단부부유경력시원원불구적,재경력적기출상환요불단반사활동과정,사활동소득불단내화、탁전,최종연신도기타적학습활동화생활중거。