江西科技师范大学学报
江西科技師範大學學報
강서과기사범대학학보
Journal of Jiangxi Science & Technology Normal University
2013年
6期
105-108
,共4页
模糊综合评价%熵权值%实践性教学
模糊綜閤評價%熵權值%實踐性教學
모호종합평개%적권치%실천성교학
科学地进行实践教学成绩的评判是提高实践教学质量的重要手段之一,它对激发学生的学习积极性,提高实践教学质量有着重要的作用.由于实践教学成绩评价内容的模糊性和评价范围的不确定性使得采用现有评价方法评价效果较差.模糊综合评估法是现代管理研究方法中评价模糊性对象的常用方法,通过构建综合评价指标体系和模糊矩阵,并采用熵权值法来确定各评价指标的权重,可以较为合理地解决评价中内容的模糊性和范围的不确定性问题从而提高评价的科学性和可操作性.
科學地進行實踐教學成績的評判是提高實踐教學質量的重要手段之一,它對激髮學生的學習積極性,提高實踐教學質量有著重要的作用.由于實踐教學成績評價內容的模糊性和評價範圍的不確定性使得採用現有評價方法評價效果較差.模糊綜閤評估法是現代管理研究方法中評價模糊性對象的常用方法,通過構建綜閤評價指標體繫和模糊矩陣,併採用熵權值法來確定各評價指標的權重,可以較為閤理地解決評價中內容的模糊性和範圍的不確定性問題從而提高評價的科學性和可操作性.
과학지진행실천교학성적적평판시제고실천교학질량적중요수단지일,타대격발학생적학습적겁성,제고실천교학질량유착중요적작용.유우실천교학성적평개내용적모호성화평개범위적불학정성사득채용현유평개방법평개효과교차.모호종합평고법시현대관리연구방법중평개모호성대상적상용방법,통과구건종합평개지표체계화모호구진,병채용적권치법래학정각평개지표적권중,가이교위합리지해결평개중내용적모호성화범위적불학정성문제종이제고평개적과학성화가조작성.
