中国医药导报
中國醫藥導報
중국의약도보
CHINA MEDICAL HERALD
2014年
1期
153-155
,共3页
综合素质%职业教育%护理%职业能力
綜閤素質%職業教育%護理%職業能力
종합소질%직업교육%호리%직업능력
Comprehensive quality%Occupation education%Nursing%Occupation ability
目的 探讨综合素质培训对护生职业能力培养的影响.方法 将212名护生随机分为实验组和对照组,每组106名.实验组采用综合素质培训法,对照组采用传统讲解示范法.比较两组护生的职业能力.结果 接受综合素质培训后的护生(实验组)较接受传统形式培训后的护生(对照组)考试成绩明显偏高(P＜0.05),学生职业能力自评及带教老师对学生综合素质评价较对照组高(P＜0.05).结论 综合素质培训有利于护生职业能力的培养.
目的 探討綜閤素質培訓對護生職業能力培養的影響.方法 將212名護生隨機分為實驗組和對照組,每組106名.實驗組採用綜閤素質培訓法,對照組採用傳統講解示範法.比較兩組護生的職業能力.結果 接受綜閤素質培訓後的護生(實驗組)較接受傳統形式培訓後的護生(對照組)攷試成績明顯偏高(P＜0.05),學生職業能力自評及帶教老師對學生綜閤素質評價較對照組高(P＜0.05).結論 綜閤素質培訓有利于護生職業能力的培養.
목적 탐토종합소질배훈대호생직업능력배양적영향.방법 장212명호생수궤분위실험조화대조조,매조106명.실험조채용종합소질배훈법,대조조채용전통강해시범법.비교량조호생적직업능력.결과 접수종합소질배훈후적호생(실험조)교접수전통형식배훈후적호생(대조조)고시성적명현편고(P＜0.05),학생직업능력자평급대교로사대학생종합소질평개교대조조고(P＜0.05).결론 종합소질배훈유리우호생직업능력적배양.
