教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2014年
3期
58-60
,共3页
隐性%德育课程%高校
隱性%德育課程%高校
은성%덕육과정%고교
隐性德育课程的观念近年来逐渐被人们所接受,有关这一课程的具体问题也越来越受到关注和重视.作为一种过去不为人所知,具有潜隐性影响的特殊课程类型,它的发展完善必然经历一个对相关德育资源的发掘吸收和改造整理的过程.在这一过程中,深化对隐性德育课程的理性认识,探讨这一课程的具体运作模式,是保障这种课程形式健康发展的基础.
隱性德育課程的觀唸近年來逐漸被人們所接受,有關這一課程的具體問題也越來越受到關註和重視.作為一種過去不為人所知,具有潛隱性影響的特殊課程類型,它的髮展完善必然經歷一箇對相關德育資源的髮掘吸收和改造整理的過程.在這一過程中,深化對隱性德育課程的理性認識,探討這一課程的具體運作模式,是保障這種課程形式健康髮展的基礎.
은성덕육과정적관념근년래축점피인문소접수,유관저일과정적구체문제야월래월수도관주화중시.작위일충과거불위인소지,구유잠은성영향적특수과정류형,타적발전완선필연경력일개대상관덕육자원적발굴흡수화개조정리적과정.재저일과정중,심화대은성덕육과정적이성인식,탐토저일과정적구체운작모식,시보장저충과정형식건강발전적기출.
