电大理工
電大理工
전대리공
DIANDA LIGONG
2013年
4期
67-68
,共2页
高职生%心理健康教育%策略
高職生%心理健康教育%策略
고직생%심리건강교육%책략
高职院校心理健康教育工作有其特殊性,可以从明确心理教育目标、创新教育内容体系、改革教育方式方法、构建教育网络系统、运作“导、思、做、悟”策略五个方面切实进行加强和改进,这既可充分发挥教师的教育主导作用,更能充分调动高职生的主动性、创造性和积极性。
高職院校心理健康教育工作有其特殊性,可以從明確心理教育目標、創新教育內容體繫、改革教育方式方法、構建教育網絡繫統、運作“導、思、做、悟”策略五箇方麵切實進行加彊和改進,這既可充分髮揮教師的教育主導作用,更能充分調動高職生的主動性、創造性和積極性。
고직원교심리건강교육공작유기특수성,가이종명학심리교육목표、창신교육내용체계、개혁교육방식방법、구건교육망락계통、운작“도、사、주、오”책략오개방면절실진행가강화개진,저기가충분발휘교사적교육주도작용,경능충분조동고직생적주동성、창조성화적겁성。