教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2014年
3期
199-200
,共2页
小学数学课堂%师生有效互动%策略%研究与体会
小學數學課堂%師生有效互動%策略%研究與體會
소학수학과당%사생유효호동%책략%연구여체회
本文从不同角度,阐述了小学数学课堂教学中,教师如何结合自身实际,研究出有利于促进小学数学课堂教学中师生有效互动的策略,使教师在课堂教学中游刃有余,提高课堂教学的有效性,使师生获得共同发展的机会.
本文從不同角度,闡述瞭小學數學課堂教學中,教師如何結閤自身實際,研究齣有利于促進小學數學課堂教學中師生有效互動的策略,使教師在課堂教學中遊刃有餘,提高課堂教學的有效性,使師生穫得共同髮展的機會.
본문종불동각도,천술료소학수학과당교학중,교사여하결합자신실제,연구출유리우촉진소학수학과당교학중사생유효호동적책략,사교사재과당교학중유인유여,제고과당교학적유효성,사사생획득공동발전적궤회.
