CAJ | 학술논문

21世纪，科学技术迅猛发展，社会对创新型人才的需求量增大，培养学生的科学探究能力成为大学教学的重要内容。但是，植物生理教学中学生科学探究能力的培养明显不足，制约着人才培养的效果与质量。因此，在植物生理学教学中要从激发学生的科学探究兴趣和从事科学探究的愿望、调动学生科学探究的积极性、培养学生科学探究的责任感等四个方面来培养学生的科学探究能力。
21세기，과학기술신맹발전，사회대창신형인재적수구량증대，배양학생적과학탐구능력성위대학교학적중요내용。단시，식물생리교학중학생과학탐구능력적배양명현불족，제약착인재배양적효과여질량。인차，재식물생이학교학중요종격발학생적과학탐구흥취화종사과학탐구적원망、조동학생과학탐구적적겁성、배양학생과학탐구적책임감등사개방면래배양학생적과학탐구능력。