2016년 高危遗传性心血管病患者致病基因表达的测定 高危遺傳性心血管病患者緻病基因錶達的測定 고위유전성심혈관병환자치병기인표체적측정

2014년 技能大赛制度化进程中“双师型”教师队伍建设的探索 技能大賽製度化進程中“雙師型”教師隊伍建設的探索 기능대새제도화진정중“쌍사형”교사대오건설적탐색

2014년 诊断学英文教学探索 診斷學英文教學探索 진단학영문교학탐색

2013년 浅谈如何与职中生建立和谐的师生关系 淺談如何與職中生建立和諧的師生關繫 천담여하여직중생건립화해적사생관계

2013년 初探生物课堂教学点拨的方法 初探生物課堂教學點撥的方法 초탐생물과당교학점발적방법

2013년 激发兴趣--学好生物课的法宝 激髮興趣--學好生物課的法寶 격발흥취--학호생물과적법보

2013년 肥厚型心肌病致病基因检测进展 肥厚型心肌病緻病基因檢測進展 비후형심기병치병기인검측진전

2013년 高通量测序技术检测心肌病和离子通道病致病基因研究 高通量測序技術檢測心肌病和離子通道病緻病基因研究 고통량측서기술검측심기병화리자통도병치병기인연구

2013년 基因相关性心脏离子通道病的研究进展 基因相關性心髒離子通道病的研究進展 기인상관성심장리자통도병적연구진전

2012년 基于信息技术与课程整合的课例研究——以中职数学课程为例 基于信息技術與課程整閤的課例研究——以中職數學課程為例 기우신식기술여과정정합적과례연구——이중직수학과정위례