CAJ | 학술논문

合作学习模式一方面可以培养学生学习的自主性，另一方面可以加强学生与学生之间的合作学习，形成良好的合作学习氛围，激发了学生参与小学数学教学活动的积极性，提高了小学数学的教学效果和质量。本文分析现阶段小学数学小组合作学习存在的问题，并提出提高小学数学小组合作学习效率的策略，希望对小学数学合作学习模式的研究提供一定的参考价值。
합작학습모식일방면가이배양학생학습적자주성，령일방면가이가강학생여학생지간적합작학습，형성량호적합작학습분위，격발료학생삼여소학수학교학활동적적겁성，제고료소학수학적교학효과화질량。본문분석현계단소학수학소조합작학습존재적문제，병제출제고소학수학소조합작학습효솔적책략，희망대소학수학합작학습모식적연구제공일정적삼고개치。