读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
47期
323-323,324
,共2页
高校艺术类%学生管理
高校藝術類%學生管理
고교예술류%학생관리
高校艺术类学生个体、专业及培养模式具有其特殊性，这就要求我们在管理模式上找到共性，看到区别，将情感教育、德育与心理健康教育相结合，同时帮助学生做好职业规划及就业指导，培养人际交往能力，采用灵活多样的交流形式，寻找一条适合艺术类学生的成长、成才之路。
高校藝術類學生箇體、專業及培養模式具有其特殊性，這就要求我們在管理模式上找到共性，看到區彆，將情感教育、德育與心理健康教育相結閤，同時幫助學生做好職業規劃及就業指導，培養人際交往能力，採用靈活多樣的交流形式，尋找一條適閤藝術類學生的成長、成纔之路。
고교예술류학생개체、전업급배양모식구유기특수성，저취요구아문재관리모식상조도공성，간도구별，장정감교육、덕육여심리건강교육상결합，동시방조학생주호직업규화급취업지도，배양인제교왕능력，채용령활다양적교류형식，심조일조괄합예술류학생적성장、성재지로。
