读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
47期
278-278,279
,共2页
创新能力%反思意识%教学反思
創新能力%反思意識%教學反思
창신능력%반사의식%교학반사
培养学生的“创新能力”从培养“反思意识’开始，使“反思意识”的培养成为平时中学数学教学的重要手段。学生的创新能力的培养是国家新课标的要求，是我国新形势下培养创新人才的需要。作为中学数学教师，就要吃透教材，更新观念，把握学情，确立目标，不断总结，积累经验，探索中学数学教学的新路，从而达到使学生“学会学习，学会思考，学会创新”的目标。
培養學生的“創新能力”從培養“反思意識’開始，使“反思意識”的培養成為平時中學數學教學的重要手段。學生的創新能力的培養是國傢新課標的要求，是我國新形勢下培養創新人纔的需要。作為中學數學教師，就要喫透教材，更新觀唸，把握學情，確立目標，不斷總結，積纍經驗，探索中學數學教學的新路，從而達到使學生“學會學習，學會思攷，學會創新”的目標。
배양학생적“창신능력”종배양“반사의식’개시，사“반사의식”적배양성위평시중학수학교학적중요수단。학생적창신능력적배양시국가신과표적요구，시아국신형세하배양창신인재적수요。작위중학수학교사，취요흘투교재，경신관념，파악학정，학립목표，불단총결，적루경험，탐색중학수학교학적신로，종이체도사학생“학회학습，학회사고，학회창신”적목표。
