黄河水利职业技术学院学报
黃河水利職業技術學院學報
황하수리직업기술학원학보
JOURNAL OF YELLOW RIVER CONSERVANCY TECHNICAL INSTITUTE
2014年
1期
68-70,98
,共4页
交通专业群%课程改革%交叉重构%项目化教学
交通專業群%課程改革%交扠重構%項目化教學
교통전업군%과정개혁%교차중구%항목화교학
在对课程的内涵、目标定位及其实施项目化教学意义阐述的基础上，从总体思路、职业能力分析、交叉课程的开发几个方面论述了交通土建类专业群交叉课程的重构问题；又从项目的选择与优化、实现综合项目设计、教学情境和方法的设计、项目化教学的评价等4个方面阐述了交叉课程项目化的教学设计；提出了交叉课程项目化教学中应注意的问题。
在對課程的內涵、目標定位及其實施項目化教學意義闡述的基礎上，從總體思路、職業能力分析、交扠課程的開髮幾箇方麵論述瞭交通土建類專業群交扠課程的重構問題；又從項目的選擇與優化、實現綜閤項目設計、教學情境和方法的設計、項目化教學的評價等4箇方麵闡述瞭交扠課程項目化的教學設計；提齣瞭交扠課程項目化教學中應註意的問題。
재대과정적내함、목표정위급기실시항목화교학의의천술적기출상，종총체사로、직업능력분석、교차과정적개발궤개방면논술료교통토건류전업군교차과정적중구문제；우종항목적선택여우화、실현종합항목설계、교학정경화방법적설계、항목화교학적평개등4개방면천술료교차과정항목화적교학설계；제출료교차과정항목화교학중응주의적문제。
