CAJ | 학술논문

物理是学校教学的一项重要教学科目，对于提升学生的科学素养、增加学生的知识积累、加强学生的实践能力都有着重要的意义，不仅关系着学生当前阶段的学习生活，对于学生的未来发展也有着深远的影响。所以就需要我们在教学的过程中能够重视整个教学过程，从教学目标的制定、教学过程的实施、教学资源的运用以及教学评价的有效性等几个角度入手，多角度、立体化的进行初中物理教学，为他们创设良好的学习环境，实现物理教学的有效进行。
물리시학교교학적일항중요교학과목，대우제승학생적과학소양、증가학생적지식적루、가강학생적실천능력도유착중요적의의，불부관계착학생당전계단적학습생활，대우학생적미래발전야유착심원적영향。소이취수요아문재교학적과정중능구중시정개교학과정，종교학목표적제정、교학과정적실시、교학자원적운용이급교학평개적유효성등궤개각도입수，다각도、입체화적진행초중물리교학，위타문창설량호적학습배경，실현물리교학적유효진행。