当代教育实践与教学研究（电子刊）
噹代教育實踐與教學研究（電子刊）
당대교육실천여교학연구（전자간）
Contemporary Education Research and Teaching
2014年
1期
10-12
,共3页
新课程改革%创新人才培养模式%“四环节教学模式”%正弦函数的图像%教学设计
新課程改革%創新人纔培養模式%“四環節教學模式”%正絃函數的圖像%教學設計
신과정개혁%창신인재배양모식%“사배절교학모식”%정현함수적도상%교학설계
石家庄外国语学校提出了“四环节”教育教学模式。“四环节”教育教学模式是以“教师永远不要低估学生的能力”为基本理念，以“金字塔理论”为理论基础，以转变教师的教育教学方式为核心，以培养学生适应未来社会的综合素质和能力为目的的一种人才培养模式。
石傢莊外國語學校提齣瞭“四環節”教育教學模式。“四環節”教育教學模式是以“教師永遠不要低估學生的能力”為基本理唸，以“金字塔理論”為理論基礎，以轉變教師的教育教學方式為覈心，以培養學生適應未來社會的綜閤素質和能力為目的的一種人纔培養模式。
석가장외국어학교제출료“사배절”교육교학모식。“사배절”교육교학모식시이“교사영원불요저고학생적능력”위기본이념，이“금자탑이론”위이론기출，이전변교사적교육교학방식위핵심，이배양학생괄응미래사회적종합소질화능력위목적적일충인재배양모식。
