教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2014年
11期
19-20
,共2页
问题学生%真心%诚心%知心%容心%导心
問題學生%真心%誠心%知心%容心%導心
문제학생%진심%성심%지심%용심%도심
在提倡德育为先导、注重素质教育的今天，如何做好“问题学生”的转变工作？教育工作者们，特别是班主任都认为这是一件难事。本文结合自己近二十年的班主任工作，从“心”字入手，以德育育人为根本，对“问题学生”进行转变教育，收到较好的效果，笔者把在教育实践中的体验与同行们共勉，但愿得到抛砖引玉的作用。
在提倡德育為先導、註重素質教育的今天，如何做好“問題學生”的轉變工作？教育工作者們，特彆是班主任都認為這是一件難事。本文結閤自己近二十年的班主任工作，從“心”字入手，以德育育人為根本，對“問題學生”進行轉變教育，收到較好的效果，筆者把在教育實踐中的體驗與同行們共勉，但願得到拋磚引玉的作用。
재제창덕육위선도、주중소질교육적금천，여하주호“문제학생”적전변공작？교육공작자문，특별시반주임도인위저시일건난사。본문결합자기근이십년적반주임공작，종“심”자입수，이덕육육인위근본，대“문제학생”진행전변교육，수도교호적효과，필자파재교육실천중적체험여동행문공면，단원득도포전인옥적작용。
