英语广场(下旬刊)
英語廣場(下旬刊)
영어엄장(하순간)
English Square
2014年
2期
87-88
,共2页
英语教学%学习风格理论%教学效果%个体差异
英語教學%學習風格理論%教學效果%箇體差異
영어교학%학습풍격이론%교학효과%개체차이
学习风格是影响教学效果的主要因素之一,为确保教学内容的落实,提高课堂效率,教师需要综合学习风格理论的内容合理地进行教学方式创新。本文将以学习风格理论为重点,简要地分析该理论的内涵及其对英语教学的启示。
學習風格是影響教學效果的主要因素之一,為確保教學內容的落實,提高課堂效率,教師需要綜閤學習風格理論的內容閤理地進行教學方式創新。本文將以學習風格理論為重點,簡要地分析該理論的內涵及其對英語教學的啟示。
학습풍격시영향교학효과적주요인소지일,위학보교학내용적락실,제고과당효솔,교사수요종합학습풍격이론적내용합리지진행교학방식창신。본문장이학습풍격이론위중점,간요지분석해이론적내함급기대영어교학적계시。