课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
6期
13-13
,共1页
胡小青%严辉容%李兴慧
鬍小青%嚴輝容%李興慧
호소청%엄휘용%리흥혜
机械识图%信息化教学手段%空间思维%UG拉伸建模
機械識圖%信息化教學手段%空間思維%UG拉伸建模
궤계식도%신식화교학수단%공간사유%UG랍신건모
在学习《机械识图》课程中，空间的形像思维起着重要的作用。因此对于空间思维较弱的同学来说，学习《机械识图》是非常困难的。如果我们能将信息化教学手段应用到该课程的教学中，采用UG中的拉伸建模的思维教去讲授该课程。将会激发学生空间想象能力，提高学习兴趣，在较短的时间内提升学生的空间形体的塑形能力。同时也会帮助老师显著地改善教学效果。使教与学达到完美的结合点。
在學習《機械識圖》課程中，空間的形像思維起著重要的作用。因此對于空間思維較弱的同學來說，學習《機械識圖》是非常睏難的。如果我們能將信息化教學手段應用到該課程的教學中，採用UG中的拉伸建模的思維教去講授該課程。將會激髮學生空間想象能力，提高學習興趣，在較短的時間內提升學生的空間形體的塑形能力。同時也會幫助老師顯著地改善教學效果。使教與學達到完美的結閤點。
재학습《궤계식도》과정중，공간적형상사유기착중요적작용。인차대우공간사유교약적동학래설，학습《궤계식도》시비상곤난적。여과아문능장신식화교학수단응용도해과정적교학중，채용UG중적랍신건모적사유교거강수해과정。장회격발학생공간상상능력，제고학습흥취，재교단적시간내제승학생적공간형체적소형능력。동시야회방조로사현저지개선교학효과。사교여학체도완미적결합점。
