价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2014年
11期
262-263
,共2页
大学英语%第二课堂%生态模式
大學英語%第二課堂%生態模式
대학영어%제이과당%생태모식
college English%second classroom%ecological mode
随着我国大学英语教学改革的不断深入,大学英语第二课堂的构建逐渐成为研究热点。本文从教育生态学视角出发,就大学英语第二课堂教学中存在的生态失衡现象进行探讨和分析,并最终提出一个融合了学生、英语教师、教务和学生管理部门等诸多层面的大学英语第二课堂生态模式。
隨著我國大學英語教學改革的不斷深入,大學英語第二課堂的構建逐漸成為研究熱點。本文從教育生態學視角齣髮,就大學英語第二課堂教學中存在的生態失衡現象進行探討和分析,併最終提齣一箇融閤瞭學生、英語教師、教務和學生管理部門等諸多層麵的大學英語第二課堂生態模式。
수착아국대학영어교학개혁적불단심입,대학영어제이과당적구건축점성위연구열점。본문종교육생태학시각출발,취대학영어제이과당교학중존재적생태실형현상진행탐토화분석,병최종제출일개융합료학생、영어교사、교무화학생관리부문등제다층면적대학영어제이과당생태모식。
With the college English reform, the construction of the mode of the second classroom of college English has become a research hotspot. From the perspective of educational ecology, this essay analyzes the phenomenon of the ecological unbalance in the teaching of the second classroom of college English, and finally puts forward an ecological mode which connects the students, English teachers, Teaching Affairs Department, Students Affairs Departmen and so on.