成才之路
成纔之路
성재지로
THE ROAD TO SUCCESS
2013年
35期
72
,共1页
初中语文%教学机智%分析研究
初中語文%教學機智%分析研究
초중어문%교학궤지%분석연구
教学机智是初中语文教学中不可或缺的,也是初中语文教师必备的履职能力.教师在教学中运用教学机智能够从容面对千变万化的教学状况,巧妙地处置各种复杂问题以及突发情况,使教学活动出现“柳暗花明”的佳境.结合初中语文教学工作实际,教师可以从四个方面入手发挥教学机智的作用:注意观察学生状态,采取有效措施集中学生精力;针对学生观点差异,组织辩论活动纠正片面观点;掌控思维点拨火候,促进小组合作教学活动深入;运用正面评价方法,激发学生语文学习内在动力,有效提升语文教学成效.
教學機智是初中語文教學中不可或缺的,也是初中語文教師必備的履職能力.教師在教學中運用教學機智能夠從容麵對韆變萬化的教學狀況,巧妙地處置各種複雜問題以及突髮情況,使教學活動齣現“柳暗花明”的佳境.結閤初中語文教學工作實際,教師可以從四箇方麵入手髮揮教學機智的作用:註意觀察學生狀態,採取有效措施集中學生精力;針對學生觀點差異,組織辯論活動糾正片麵觀點;掌控思維點撥火候,促進小組閤作教學活動深入;運用正麵評價方法,激髮學生語文學習內在動力,有效提升語文教學成效.
교학궤지시초중어문교학중불가혹결적,야시초중어문교사필비적리직능력.교사재교학중운용교학궤지능구종용면대천변만화적교학상황,교묘지처치각충복잡문제이급돌발정황,사교학활동출현“류암화명”적가경.결합초중어문교학공작실제,교사가이종사개방면입수발휘교학궤지적작용:주의관찰학생상태,채취유효조시집중학생정력;침대학생관점차이,조직변론활동규정편면관점;장공사유점발화후,촉진소조합작교학활동심입;운용정면평개방법,격발학생어문학습내재동력,유효제승어문교학성효.
