课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2014年
12期
219-220
,共2页
农村%留守儿童%心理疾病%教育滞后%道德问题
農村%留守兒童%心理疾病%教育滯後%道德問題
농촌%류수인동%심리질병%교육체후%도덕문제
“留守儿童”是我国社会转型时期的一个特殊群体,他们的父母外出经商、务工,把他们留在原住地交给其祖辈或其他亲属照料。目前,农村留守儿童已经成为政府关注的焦点,同时也成为农村教育研究中的一项重要课题。留守儿童由于长期得不到父母面对面的教育、关爱,存在严重的监护缺失、教育滞后、心理病态发展等一系列问题。本文将对此浅谈下农村留守儿童问题,并提出自己的一些建议。
“留守兒童”是我國社會轉型時期的一箇特殊群體,他們的父母外齣經商、務工,把他們留在原住地交給其祖輩或其他親屬照料。目前,農村留守兒童已經成為政府關註的焦點,同時也成為農村教育研究中的一項重要課題。留守兒童由于長期得不到父母麵對麵的教育、關愛,存在嚴重的鑑護缺失、教育滯後、心理病態髮展等一繫列問題。本文將對此淺談下農村留守兒童問題,併提齣自己的一些建議。
“류수인동”시아국사회전형시기적일개특수군체,타문적부모외출경상、무공,파타문류재원주지교급기조배혹기타친속조료。목전,농촌류수인동이경성위정부관주적초점,동시야성위농촌교육연구중적일항중요과제。류수인동유우장기득불도부모면대면적교육、관애,존재엄중적감호결실、교육체후、심리병태발전등일계렬문제。본문장대차천담하농촌류수인동문제,병제출자기적일사건의。