CAJ | 학술논문

著名科学家爱因斯坦曾经指出：“一个人的智力发展和他形成概念的方法，在很大程度上是取决于语言的。”数学语言发展水平的高低，在一定程度上影响着数学思维的发展。加强学生思维活动的条理性、语言表达的准确性、完整性，对于准确掌握数学知识、提高教学效率具有不可估量的作用。本文从培养兴趣、传授方法、落实训练等方面谈谈如何培养低段学生的数学语言口头表达能力。
저명과학가애인사탄증경지출：“일개인적지력발전화타형성개념적방법，재흔대정도상시취결우어언적。”수학어언발전수평적고저，재일정정도상영향착수학사유적발전。가강학생사유활동적조이성、어언표체적준학성、완정성，대우준학장악수학지식、제고교학효솔구유불가고량적작용。본문종배양흥취、전수방법、락실훈련등방면담담여하배양저단학생적수학어언구두표체능력。