试题与研究(新课程论坛)
試題與研究(新課程論罈)
시제여연구(신과정론단)
SHITI YU YANJIU
2013年
33期
45
,共1页
历史教学%创新意识%培养路径
歷史教學%創新意識%培養路徑
역사교학%창신의식%배양로경
实施创新教育,培养具有创新意识的人才是素质教育的核心内容,也是时代赋予当下素质教育最重要的使命之一,任何一门学科都应肩负起这个责任.高中是学生创新思维形成的关键期,高中历史教学必须重视对学生创新意识的培养.本文从营造氛围、创设情境、鼓励质疑三个方面入手,对高中历史教学中学生创新意识培养的路径进行探索.
實施創新教育,培養具有創新意識的人纔是素質教育的覈心內容,也是時代賦予噹下素質教育最重要的使命之一,任何一門學科都應肩負起這箇責任.高中是學生創新思維形成的關鍵期,高中歷史教學必鬚重視對學生創新意識的培養.本文從營造氛圍、創設情境、鼓勵質疑三箇方麵入手,對高中歷史教學中學生創新意識培養的路徑進行探索.
실시창신교육,배양구유창신의식적인재시소질교육적핵심내용,야시시대부여당하소질교육최중요적사명지일,임하일문학과도응견부기저개책임.고중시학생창신사유형성적관건기,고중역사교학필수중시대학생창신의식적배양.본문종영조분위、창설정경、고려질의삼개방면입수,대고중역사교학중학생창신의식배양적로경진행탐색.
