健康研究
健康研究
건강연구
HEALTH RESEARCH
2013年
6期
458-460
,共3页
健康教育%临床护理路径%股骨干骨折%情绪%疼痛
健康教育%臨床護理路徑%股骨榦骨摺%情緒%疼痛
건강교육%림상호리로경%고골간골절%정서%동통
目的 探讨以临床护理路径为指导的健康教育对股骨干骨折患者围手术期不良情绪和疼痛的影响.方法 将我院手术治疗的股骨干骨折患者随机分为观察组和对照组,观察组在围手术期间采取以临床护理路径为指导的健康教育,对照组随机安排时间进行健康教育.对两组患者围手术期焦虑抑郁情绪、疼痛程度进行对比分析.结果 两组患者HAMA及HAMD评分均较入院时明显降低(P＜0.01),且观察组明显低于对照组(P＜0.01);出院前1日,两组患者疼痛强度评分值均较入院时明显降低(P＜0.01),且观察组明显低于对照组(P＜0.01);观察组骨折相关知识掌握情况平均分明显高于对照组(P＜0.01).结论 以临床护理路径为指导的健康教育,可更好地改善患者的不良情绪,减轻疼痛,促进患者的康复.
目的 探討以臨床護理路徑為指導的健康教育對股骨榦骨摺患者圍手術期不良情緒和疼痛的影響.方法 將我院手術治療的股骨榦骨摺患者隨機分為觀察組和對照組,觀察組在圍手術期間採取以臨床護理路徑為指導的健康教育,對照組隨機安排時間進行健康教育.對兩組患者圍手術期焦慮抑鬱情緒、疼痛程度進行對比分析.結果 兩組患者HAMA及HAMD評分均較入院時明顯降低(P＜0.01),且觀察組明顯低于對照組(P＜0.01);齣院前1日,兩組患者疼痛彊度評分值均較入院時明顯降低(P＜0.01),且觀察組明顯低于對照組(P＜0.01);觀察組骨摺相關知識掌握情況平均分明顯高于對照組(P＜0.01).結論 以臨床護理路徑為指導的健康教育,可更好地改善患者的不良情緒,減輕疼痛,促進患者的康複.
목적 탐토이림상호리로경위지도적건강교육대고골간골절환자위수술기불량정서화동통적영향.방법 장아원수술치료적고골간골절환자수궤분위관찰조화대조조,관찰조재위수술기간채취이림상호리로경위지도적건강교육,대조조수궤안배시간진행건강교육.대량조환자위수술기초필억욱정서、동통정도진행대비분석.결과 량조환자HAMA급HAMD평분균교입원시명현강저(P＜0.01),차관찰조명현저우대조조(P＜0.01);출원전1일,량조환자동통강도평분치균교입원시명현강저(P＜0.01),차관찰조명현저우대조조(P＜0.01);관찰조골절상관지식장악정황평균분명현고우대조조(P＜0.01).결론 이림상호리로경위지도적건강교육,가경호지개선환자적불량정서,감경동통,촉진환자적강복.
