杭州师范大学学报(社会科学版)
杭州師範大學學報(社會科學版)
항주사범대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF HANGZHOU TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCES EDITION)
2013年
6期
131-134
,共4页
大学生%职业生涯%教育
大學生%職業生涯%教育
대학생%직업생애%교육
通过比较中日两国大学生职业生涯教育的发展背景、职业生涯教育策略的实施现状,深入分析中日两国大学生职业生涯教育的思路、方法,从中发现共性与差异,总结成果,并在借鉴日本职业生涯教育成功经验的基础上,构建符合我国国情的系统性、全程性、专业性和高效性的大学生职业生涯教育体系,从根本上解决高校学生培养与就业需求的供需矛盾,全面推进和深化高校素质教育改革.
通過比較中日兩國大學生職業生涯教育的髮展揹景、職業生涯教育策略的實施現狀,深入分析中日兩國大學生職業生涯教育的思路、方法,從中髮現共性與差異,總結成果,併在藉鑒日本職業生涯教育成功經驗的基礎上,構建符閤我國國情的繫統性、全程性、專業性和高效性的大學生職業生涯教育體繫,從根本上解決高校學生培養與就業需求的供需矛盾,全麵推進和深化高校素質教育改革.
통과비교중일량국대학생직업생애교육적발전배경、직업생애교육책략적실시현상,심입분석중일량국대학생직업생애교육적사로、방법,종중발현공성여차이,총결성과,병재차감일본직업생애교육성공경험적기출상,구건부합아국국정적계통성、전정성、전업성화고효성적대학생직업생애교육체계,종근본상해결고교학생배양여취업수구적공수모순,전면추진화심화고교소질교육개혁.