“上善若水,厚德载物”——班主任工作中哲学思维的有效运用策略
“상선약수,후덕재물”——반주임공작중철학사유적유효운용책략
  • 万方数据
    现代教育科学（普教研究） 현대교육과학（보교연구）
    MODERN EDUCATION SCIENCE
    2013年 5期 92-93,21 ,共3页

    姜远才

    강원재





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