南方职业教育学刊
南方職業教育學刊
남방직업교육학간
Journal of Southern Vocational Education
2013年
6期
30-32,45
,共4页
教学法%以学生为中心%实训教学%教学改革
教學法%以學生為中心%實訓教學%教學改革
교학법%이학생위중심%실훈교학%교학개혁
“以学生为中心”教学法是一种趣味教学法,让学生在趣味中学习知识、掌握技能.它强调在整个教学活动中,学生是学习活动的主体,教师只是一个教学的促进者,而非知识的呈现者.针对广州铁路职业技术学院城市轨道交通控制专业《信号基础设备维护》实训教学,采取“以学生为中心”教学法的应用进行了很好的总结和探讨,为实训设备分布地点分散、实训设备数量少、教师无法实现大班实训演示的专业实训教学提供了很好的借鉴.
“以學生為中心”教學法是一種趣味教學法,讓學生在趣味中學習知識、掌握技能.它彊調在整箇教學活動中,學生是學習活動的主體,教師隻是一箇教學的促進者,而非知識的呈現者.針對廣州鐵路職業技術學院城市軌道交通控製專業《信號基礎設備維護》實訓教學,採取“以學生為中心”教學法的應用進行瞭很好的總結和探討,為實訓設備分佈地點分散、實訓設備數量少、教師無法實現大班實訓縯示的專業實訓教學提供瞭很好的藉鑒.
“이학생위중심”교학법시일충취미교학법,양학생재취미중학습지식、장악기능.타강조재정개교학활동중,학생시학습활동적주체,교사지시일개교학적촉진자,이비지식적정현자.침대엄주철로직업기술학원성시궤도교통공제전업《신호기출설비유호》실훈교학,채취“이학생위중심”교학법적응용진행료흔호적총결화탐토,위실훈설비분포지점분산、실훈설비수량소、교사무법실현대반실훈연시적전업실훈교학제공료흔호적차감.