西南农业大学学报（社会科学版）
西南農業大學學報（社會科學版）
서남농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF SOUTHWEST AGRICULTURAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2013年
12期
154-159
,共6页
第二语言习得%留学生%或者%内在逻辑%母语背景%汉语水平
第二語言習得%留學生%或者%內在邏輯%母語揹景%漢語水平
제이어언습득%류학생%혹자%내재라집%모어배경%한어수평
汉语逻辑词是对外汉语教学中的难点.影响留学生习得逻辑词的因素不仅包括母语背景、汉语水平,还与逻辑思维系统相关.众多语言研究已经证明人脑中存在一个内在逻辑系统,这个系统在儿童语言习得中发挥着重要作用.不仅如此,通过实验证明,内在逻辑在成人的第二语言习得中依然存在,并与母语背景、汉语水平等因素相结合,共同影响着第二语言学习者的逻辑词习得效果.
漢語邏輯詞是對外漢語教學中的難點.影響留學生習得邏輯詞的因素不僅包括母語揹景、漢語水平,還與邏輯思維繫統相關.衆多語言研究已經證明人腦中存在一箇內在邏輯繫統,這箇繫統在兒童語言習得中髮揮著重要作用.不僅如此,通過實驗證明,內在邏輯在成人的第二語言習得中依然存在,併與母語揹景、漢語水平等因素相結閤,共同影響著第二語言學習者的邏輯詞習得效果.
한어라집사시대외한어교학중적난점.영향류학생습득라집사적인소불부포괄모어배경、한어수평,환여라집사유계통상관.음다어언연구이경증명인뇌중존재일개내재라집계통,저개계통재인동어언습득중발휘착중요작용.불부여차,통과실험증명,내재라집재성인적제이어언습득중의연존재,병여모어배경、한어수평등인소상결합,공동영향착제이어언학습자적라집사습득효과.
