新课程研究(下旬）
新課程研究(下旬）
신과정연구(하순）
New curriculum research
2013年
12期
80-81
,共2页
小学语文%阅读教学%解读文本
小學語文%閱讀教學%解讀文本
소학어문%열독교학%해독문본
每一个小学生都有着想象奇特的天分,小学语文阅读教学是在尊重学生个性特征的基础上,提高其鉴赏能力,培养良好的价值体系,逐渐养成自主学习、大胆创新的行为习惯,正确解读文本能够确保教学不脱离中心,是教学活动达到预期目的的基础和前提.
每一箇小學生都有著想象奇特的天分,小學語文閱讀教學是在尊重學生箇性特徵的基礎上,提高其鑒賞能力,培養良好的價值體繫,逐漸養成自主學習、大膽創新的行為習慣,正確解讀文本能夠確保教學不脫離中心,是教學活動達到預期目的的基礎和前提.
매일개소학생도유착상상기특적천분,소학어문열독교학시재존중학생개성특정적기출상,제고기감상능력,배양량호적개치체계,축점양성자주학습、대담창신적행위습관,정학해독문본능구학보교학불탈리중심,시교학활동체도예기목적적기출화전제.
