卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年
23期
105-106
,共2页
环节管理%临床实践%教学质量
環節管理%臨床實踐%教學質量
배절관리%림상실천%교학질량
临床实践是学生将理论知识转化为临床技能的必经阶段,是培养学生临床思维能力、操作技能等的关键阶段.在临床实践教学中抓住关键环节的组织和管理,是提高临床实践教学质量的有效途径.
臨床實踐是學生將理論知識轉化為臨床技能的必經階段,是培養學生臨床思維能力、操作技能等的關鍵階段.在臨床實踐教學中抓住關鍵環節的組織和管理,是提高臨床實踐教學質量的有效途徑.
림상실천시학생장이론지식전화위림상기능적필경계단,시배양학생림상사유능력、조작기능등적관건계단.재림상실천교학중조주관건배절적조직화관리,시제고림상실천교학질량적유효도경.
