卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2013年
23期
96-97
,共2页
基础医学课程%护士执业资格考试%教学评价体系
基礎醫學課程%護士執業資格攷試%教學評價體繫
기출의학과정%호사집업자격고시%교학평개체계
在对2011年护士执业资格考试(CLEN)大纲进行分析的基础上,重新构建基础医学课程教学评价体系,经实施发现,学生的学习成绩明显提高.
在對2011年護士執業資格攷試(CLEN)大綱進行分析的基礎上,重新構建基礎醫學課程教學評價體繫,經實施髮現,學生的學習成績明顯提高.
재대2011년호사집업자격고시(CLEN)대강진행분석적기출상,중신구건기출의학과정교학평개체계,경실시발현,학생적학습성적명현제고.
